佛山中小学名师课堂—初中(更新中)

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佛山中小学名师课堂——初中专区
学科 课题 老师 学校 内容简介 网址1 网址2 网址3
初中化学 学法指导课 夏建敏 佛山市惠景中学 介绍初三化学的学习方法和技巧,指导学生在家开展网络学习的方法和注意事项,推介实用的学习资源。 点击进入 点击进入
初中历史 七年级第一课 隋朝的统一与灭亡》 孙平 佛山市三水中学附属初中 (1)指导学生利用电子教材和网络资源掌握隋朝的统一以及其灭亡的原因;(2)通过图片分析,让学生了解隋的经济和大运河的开通;(3)落实历史核心素养由唯物史观培养学生全面评价大运河的影响,运用历史解释科举取士制度的创建,从家国情怀让学生认识到统一是历史发展的主流 ;(4)学生思维拓展,通过经典习题夯实基础,运用网路资源和学习方法,学会评价历史人物。 点击进入 点击进入
八年级历史学科自主学习实用指南 蔡丽云 佛山市三水区西南中学 以八年级下册历史学科自主学习为例,适用于其他年级历史书册的自学。指导内容包括(1)如何获取和选择学习素材;(2)从目录中宏观把握历史主题;(3)阅读课文和制作知识提纲等笔记;(4)自学中如何培养历史核心素养;(5)如何进行课后练习;(6)以制作时间轴、表格等方式进行复习、归纳、总结。 点击进入
九年级《隋唐时期历史复习课》 彭健儿 佛山市三水区西南中学 (1)通过对隋唐史基础知识的复习巩固,让学生形成知识脉络,掌握相关史实。(2)通过对隋朝大运河及唐朝对外主要交通路线图等图片的解读,树立学生的时空观念。 (3)通过对中国古代选官制度演变、大运河相关诗句等史料的相关解读,培养学生的历史思维能力。 (4)通过对唐朝盛世局面出现原因及唐朝对外交流的系列史实的梳理,引导学生回归现实生活,思考和谐社会的构建及对外交往给我们的启迪,从而培养学生的人文情怀。 点击进入
初中美术 年年有余-剪纸 温立新 佛山市惠景中学 剪纸的学习方法 点击进入 点击进入
八年级下册 第五单元 我们的T型舞台 林静文 三水中学附属初中 教学方式方法的选择上以激发学生兴趣为主,学生以小组的形式,过观看老师示范饭后学生进行合作探究,采取“寓教于玩”、“寓教于乐”等办法,适当采用现代教学手段。在课内倡导学生自主探究,合作交流的学习方式。本着“为了每一个学生”的宗旨,让每一个学生都在已有的生活经验和绘画基础上,选择适合自己的方式来展示自己,努力为学生营造一个开放而富有活力的学习氛围。最后学生互评各自的作品,老师再点评。 点击进入
静物素描的构图 李华均 禅城区南庄中学 本课主要将通过直观的讲授,深入浅出地让学生学习六种常见的构图形式和一些简要的构图规律。初中生学素描最易忽视构图,但掌握构图形式规律能使作品增强感染力。 点击进入
初中数学 初一(下)代数学法指导 黄俭红 佛山市南海区桂城街道映月中学 初一下册代数内容的特点及学习方法 点击进入 点击进入
初一(下)几何学法指导 周伟萍 佛山市顺德镇勒流镇江义初级中学 初一下册几何内容的特点及学习方法 点击进入
初二(下)代数学法指导 王进 佛山市华英学校 初二下册代数内容的特点及学习方法 点击进入
初二(下)代数学法指导 刘锋 佛山市南海区南海实验中学 初二下册代数内容的特点及学习方法 点击进入
初二(下)几何学法指导 罗晓彤 佛山市南海区海北中学 初二下册几何内容的特点及学习方法 点击进入
初二(下)几何学法指导 刘恋 佛山市顺德区沙滘初级中学 初二下册几何内容的特点及学习方法 点击进入
初三(下)代数学法指导 黎春玉 佛山市华英学校 初三下册代数内容的特点及学习方法 点击进入
初三(下)几何学法指导 任晓红 佛山市南海区石门实验学校 初三下册几何内容的特点及学习方法 点击进入
初一(下)概率学法指导 陈家良 佛山市南海区南海外国语学校 初一下册概率内容的特点及学习方法 点击进入
初中概率学法指导 黄金雄 佛山市顺德区沙滘初级中学 中考复习概率学法指导 点击进入
初中信息技术 七年级信息技术学法指导 蔡素平 汾江中学 一、为什么要学习信息技术
二、本学期需要掌握的内容
三、如何开展数字化学习
四、学习案例与自主学习
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八年级信息技术学法指导 刘彩嫦 三水附中 一、为什么要学习信息技术
二、本学期需要掌握的内容
三、如何开展数字化学习
四、学习案例与自主学习
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九年级信息技术学法指导 陈玉姬 华英学校 一、为什么要学习信息技术
二、本学期需要掌握的内容
三、如何开展数字化学习
四、学习案例与自主学习
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佛山市7至9年级信息技术两周的学习建议 陈冬梅 佛山市教育局教研室 佛山市7至9年级信息技术两周的学习建议 点击进入 点击进入
初中物理 八年级关于《力》的学法指导课 刘小丰 佛山市顺德区伦教翁祐中学 1.本节学习力的概念、力的作用效果、三要素和示意图,以及力的作用是相互的等知识。
2.本节通过观察演示实验形成力的相关概念,运用控制变量法来探究力的的三要素,用力的示意图来描述力,在亲自体验中感受里的作用是相互的,通过链接拓展相关知识。
3.学习本节后能用所学解释生活中有关力的相关现象。
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关于《弹力》的学法指导课 陈如兵 佛山市南海外国语学校 1.本节学习弹力和弹簧测力计等知识。
2.本节通过利用身边的物品感受塑性与弹性,通过观察演示实验,从力的三要素理解弹力,然后观看视频了解如何制作一个弹簧测力计,练习使用弹簧测力计,最后通过链接拓展了解材料的力学性能。
3.学习本节后能解释生活中各种弹簧测力计的原理,能利用弹簧测力计去测量各种力。
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八年级关于《重力》的学法指导课 李群英 佛山市南海区九江镇初级中学 1.本节学习什么是重力以及重力的大小、方向和重心,以及重力的由来等知识。
2.本节通过观察生活中的现象来了解重力形成的原因,观察演示实验探究重力的大小跟质量的关系,观察铅垂线来理解重力的方向,学会如何找物体的重心,亲自动手做模拟引力实验来感受万有引力。通过链接拓展了解人类如何飞出地球。
3.学习本节后能解释为什么水往低处流等现象,并说出重力和质量的关系,能画出物体所受的重力。
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关于《牛顿第一定律》的学法指导课 梁晓华 佛山市三水中学附属初中 1.本节学习阻力对物体运动的影响、牛顿第一定律和惯性等知识。
2.本节通过故事来了解伽利略和亚里士多德对力和运动的关系的不同认识,然后观察演示实验了解阻力对物体运动的影响,推理得出牛顿第一定律,亲自动手,利用身边的物品来体验、感受物体的惯性。最后通过链接拓展了解汽车安全带和安全气囊。
3.学习本节后能说出力是改变而不是维持物体运动的原因,并利用惯性服务生活,并有效防范惯性带来的危害。
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关于《凸透镜成像规律》的学法指导课 郑新发 佛山市南海石门实验中学 1.本节复习凸透镜对光线的作用,用特殊光线确定凸透镜成像位置和形状特点,从成像光路图中理解凸透镜成像特点和动态规律,解决常见的考查问题。
2.本节通过观察演示实验唤醒对凸透镜成像规律等相关知识的记忆,然后在微课中学习作图法,从作图过程和对光路图的观察中归纳规律,解决问题。
3.学习本节后知道如何利用作图法来解决相关中考题,提升物理思维。
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关于《测量物质的密度》的学法指导 吴嘉乐 佛山市禅城区南庄镇南庄中学 1.本节复习常规方法和特殊方法测量物质的密度。
2.本节通过观察演示实验重温常规方法测量密度,通过微视频了解利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法,通过具体的情景来学习误差分析的方法。
3.学习本节后能对测密度有更高的认识,站在命题者角度思考如何考查常规方法和特殊方法测密度。
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关于《单表测电阻》的学法指导课 刘平 佛山市第三中学初中部 1.本节复习常规方法和特殊方法测量电阻。
2.本节通过观察演示实验重温常规方法(伏安法)测量电阻,通过微视频了解(1)会用电流表与阻值已知的定值电阻来测量未知电阻;(2)会用电压表或者电流表与最大阻值已知的滑动变阻器配合测未知电阻。
3.学习本节后能对测电阻方法有更深的理解,站在命题者角度思考如何考查常规方法和特殊方法测电阻。
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关于《凸透镜成像复习》的学法指导课 陈弘皓 佛山市顺德区凤城实验学校 1.本节复习探究凸透镜成像规律及其应用。
2.本节通过观察演示实验重温该探究实验,通过微课学习了解凸透镜成像规律的实际应用,能联系凸透镜成像规律解释实际生活问题。
3.学习本节后能提高解决凸透镜成像规律等相关习题的能力,寻找命题的规律。
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关于《平面镜成像》的学法指导课 李勇 佛山市禅城区南庄镇南庄中学 1.本节复习平面镜成像相关知识。
2.本节通过观察演示实验重温探究平面镜成像规律,唤醒记忆,然后通过微课学习如何解决相关中考题,从而对平面镜成像原理、规律等由更深的认识。
3.学习本节后能熟练解决有关平面镜成像相关中考题,在思考常规题和创新题中提升物理思维。
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初中英语 初中英语课外阅读策略指导 谢丹红
陈彩云
佛山市华英学校 通过具体课例展示,指导学生运用适当的策略进行课外阅读训练 点击进入 点击进入
读写综合解题技巧讲座 卢静仪
陈思华
佛山市南海外国语学校 对中考新题型读写综合题进行题型特点分析,解题技巧解说,以及如何在平时有计划地进行科学有效的备考。 点击进入
道德与法治 透析时政热点,直击答题技巧
——国情部分解题指导
林瑞容 南海实验中学 结合学科要求和中考特点,紧密联系当前时政热点指导问答题的解题方法和技巧。 点击进入 点击进入
理顺知识体系,把握基本方法
——心理健康部分的复习指导
温汝云 佛山市顺德养正学校 对心理健康板块的内容进行归类,以核心知识—中考模拟—变式训练的形式,指导学生掌握该部分的基本答题方法和规律,提升学生的解题能力。 点击进入
初中语文 阅读方法指导(一) 方伟伦 里水初级中学 指导学生自主阅读语文教材 点击进入 点击进入
阅读方法指导(二) 杜少琼 佛山三中初中部 指导学生深入阅读文学名著 点击进入
作文训练方法指导(一) 熊兴旺 桂城街道教研室 指导学生作文训练 点击进入
作文训练方法指导(二) 申思 顺德北滘碧桂园学校 指导学生作文训练 点击进入
初中地理 中国四大地理区域的划分 杨啟文 佛山市南海石门实验中学 通过观察我国各地地域景观人文差异,讲解中国四大地理区域的划分,并对秦岭淮河线进行学习,了解其地理意义。 点击进入 点击进入
一图一表观世界 胥艳 佛山市南海区南海实验中学 学习世界地理难道就是背多分?地理高手们是怎样学地理的?本课就是关于学习七年级下册世界地理的内容概述及学法指导。 点击进入
认识大洲之地理位置的描述 邹国钊 佛山市三水区三水中学附属初中 运用地图等资料简述某大洲的经纬度位置和海陆位置。 点击进入
初中综合实践活动 《设计调查问卷》 肖霞 佛山市南海区大沥镇初级中学 问卷调查法是综合实践活动的过程中最常用的方法之一。设计一份好的调查问卷,是顺利开展问卷调查的前提和基础。 点击进入 点击进入
初中生物 七年级生物学法指导 赖进铭 佛山市顺德区伦教翁祐中学 学生学好本学科的方法、技巧,指导学生在家开展网络自主学习的注意事项,推介实用的学习资源等 点击进入 点击进入
八年级生物学法指导 朱志山 佛山市顺德区容桂外国语学校 学生学好本学科的方法、技巧,指导学生在家开展网络自主学习的注意事项,推介实用的学习资源等 点击进入
初中音乐 音乐与你同行 杨文君 佛山市华英学校 以欣赏教材为例,通过参与欣赏活动提高学生的音乐感受能力、鉴赏能力,拓宽音乐知识,让学生共同走进音乐、学习音乐、享受音乐。 点击进入 点击进入
初中体育 水平四体能练习学法指导 潘润添 北滘镇君兰中学 本课内容主要以核心力量练习为主,从力量、协调、灵敏等方面设计动作,让学生可以容易掌握。 点击进入 点击进入

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